疫情期间初中生网课的收获与心得作文5篇

besoo2020-05-01  24

  疫情之下,为响应国家停课不停学的号召,同学们纷纷在家中开始了学习网课之路。同学们应该用笔细致地记录下网课心得,这样就能看到这段时间的收获,下面是疫情期间初中生网课的收获与心得作文,希望能够与大家一同分享。

疫情期间初中生网课的收获与心得作文5篇


  疫情期间初中生网课的收获与心得作文1

  2020年是特殊的一年,因为疫情的爆发,我们能乖乖待在家,不为国家添麻烦也为了自己的身体。而在家的我们为了学习,开启了我们的停课不停学之旅。

  刚开始上网课时,我不是很适应,毕竟不是和原来一样在教室中上课。但经历了一段时间后,我慢慢适应了。网上上课也引发了一系列的问题,比如卡退、没声音,黑屏、系统崩溃……在家上课需要注意很多问题,最重要的是如何集中注意力,在我们这个年纪,心性不是那么稳定,容易被网络吸引,但我们要克制住自己专心致志的学习。网上上课可能没有在教室上课的氛围,也没有同学们和老师面对面的互动。但网课也是有好处的。在课上有不懂的地方可以看直播回放,实在不懂,也可以网上搜索或电话联系老师询问不懂的地方。

  在这个超长假期中,虽然是网课但我也因认真学习学到了不少知识。并且我发现学习不仅仅是上课听课,下课做作业那么简单,我们还要利用课下时间复习,可以在网上搜索学习资料,提升自己的成绩。让我在学习上更加主动,也教会了自律、自觉、专心,为自己负责。明白这些后养成的习惯可以更好的去学习,去成长,去进步。

  停课不停学,在这个不同寻常的假期中我们收获了不少。希望我们接下来的生活更加精彩,也希望我们收获更多。

  疫情期间初中生网课的收获与心得作文2

  开学因为疫情而推迟了,无法去学校上课。那我们仍然在假期中上着网课,当老师说上网课的时候,我感觉十分的新奇。第一次上网课我心里既激动又紧张。

  在老师上课的时候我感觉没有以前上课的时候紧张。在教室中不敢回答问题,但在手机中上网课没有上课时候的紧张,这时也敢回答问题了。在网上听课需要自己的自控能力,不要东张西望。要认真听老师讲你有认真听讲才能学会老师教我们的知识。学习不在于别人的帮助在于自己如果你控制好自己努力了,那么我们就会学好。如果自己控制不好自己还不努力,我们永远不会学好。虽然这次新型冠状病毒推迟了开学的时间。但我们上网课依然十分的开心。

  通过这段时间的网上学习,明白了许多知识,网上学习的效率明显比学校学习的效率要低,这就考验我们的自律,网上学习还是有一点的好处的,那些没有明白的知识点可以看回放,复习时也可以有目的的复习,我认为上网课的体验是很好的,虽然是在网上教学,但老师尽心尽力,比在家自学的效果好很多,虽然不能在学校上课,但是我们一起在网上学习仿佛已重回校园,作为中学生的我们应该更加努力学习。

  疫情期间初中生网课的收获与心得作文3

  网课期间,你可有此感?电子设备前上网课的你感到新奇吗?感到充实吗?感到怀念吗?

  感之新奇

  第一次上网课时,心情异常激动,因为曾经从未有过这样的经历。以前从未定过闹钟的我破例了。进入网课,一派熟悉的画面,屏幕中的PPT总是勾起我的回忆,老师富有磁性的声音总能吸引我的注意,同学连麦的面孔使我久久不能忘记。但熟悉中也夹杂着陌生,那连麦的操作是我为之一叹,那聊天框的设置使我心感设计师的高超技术。几次,老师指导我在电脑屏幕上标注,紧张的手微微颤抖,是我发挥失常,屏幕上一片红色笔迹。

  感之充实

  在家上网课不能逊于在学校上课,我们拿出十足的努力,同时,也应把家当做教室,学习的收获也应想在学校那样充实。上课期间老师为我们悉心讲解,如遇困惑,可在聊天框里输入问题,有时,这也是回应老师的一种方式,就像老师在屏幕前布置任务,完成后我们可以回复,方便快捷。连麦功能也不能埋没,点击连麦,同学的脸蛋便呈现在电脑屏幕上,进行一系列的问题解答。一节课下来,整张的笔记,课后题的轻松都使我感之充实。

  感之怀念

  随着网课教学时间不断变长,我大脑之中逐渐浮现学校的一幕幕。看到电脑屏幕中的PPT总能忆起校内师生互动之景;听到老师磁性的声音,总能想起老师给予的叮嘱;看到同学们的脸蛋,总能记起与同学们在操场肆意奔跑的样子。事与愿违,疫情影响,只得在家学习,我们唯一可做的,必须去做的只能是在家安心学习网课。网课虽充实,但下一个阳春三月我希望可以赏到学校的花朵,嗅出那令人心醉的气味。

  加油吧同学们,希望网课后的你不是含苞欲放,而是已然姹紫嫣红。

  疫情期间初中生网课的收获与心得作文4

  疫情的蔓延,拉开了我们网课的序幕!

  网课是一个新奇的事物,我们从来没有亲身体验过,对于这突如其来的“客人”,对于这新奇事物,我们怀着激动好奇欣喜之心,跟着老师的思路一步一步的学习新知,老师成了直播者,不一样的课堂,不一样的教学方式,不一样的学科,不一样的气氛,让我们领略到学习的魅力……

  在我们学校,上课时,边讲边提问,让我们动脑思考,有时让自主解释知识点,考验我们预习的效果。上课及时做笔记,把老师讲的重点记在自己的笔记本上,下课发到学习群,老师一个个地检查。直播时,那就有了在学校的感觉,就像老师在黑板上讲课,我们在座位上认真听,时不时的被叫起来回答老师的问题,然而在手机上是连麦举手回答问题,效果和上课一样,次次洋溢着欢乐。对于没有学会的或者掌握不太好的问题还可以看回放,何乐而不为呢?如果回答问题错误,我们就会吸取这样的教训,不会再犯;如果回答正确,老师会相应的发个奖杯,心中当然很高兴。

  此时此刻没有老师在身边,也是一道考验,考验的就是自我管理能力,有的同学把这寒假延长期当做真正的寒假,依旧玩个不停;有的同学很开心,因为终于有机会偷偷学习了,偷偷地从起跑线先出发,领略别人一大步。老师催促不停,这种催促是有益的,是老师的负责任,归根到底都是为了我们好,假如没有这种催促,那岂不是乱成一套了!也许以前写过一篇作文,“未来的生活”,记得写过以后每个家庭都会有一台电脑,同学们将会在电脑上学习……如今这个愿望成真了。

  这个寒假也许会把我们培养成一个独立自觉的好学生好少年,虽然没有老师的监督,但我们会认真听父母的话,自觉安排自己的健康作息,每天锻炼身体,拥有如此良好的学习条件,更应该专心学习,不懈怠。一线人员在努力工作,我们也要努力。同是寒窗苦读,怎能甘拜下风!

  疫情期间初中生网课的收获与心得作文5

  上网课大约两个月了,都赶上一个暑假了,因为疫情我们开始了线上教学。线上有来自各省的优秀老师,即使在家学习也不会耽误学习进程,每节课大约40分钟和平常上课一样。中间也有休息时间,让我们在学习之余有时间放松,缓解疲劳。

  线上教学是录好的视频,可以回放暂停,有不懂的地方可以反复观看,也有时间记笔记。上网课的好处就是重复看,在短时间内不会忘记,对学习有很好的帮助。这样的课本与课件相结合的学习方式,可以提高学习效率。这样学习有利也有弊,长时间盯着屏幕看会眼睛疲劳,导致视力下降。

  钉钉这个软件,是线上直播,虽然老师看不到每个学生在干嘛,但是可以连麦,老师找学生来讲题或者讲课文,我们可以听同学讲一遍之后老师再讲一遍。当老师叫到自己时,内心是紧张的,但又担心会很尴尬,因为开摄像头大家都会看见你自己在讲题,如果讲不好会被同学嘲笑,会被老师认为没有认真听讲;所以在上课时要时刻都集中注意力,说不定什么时候就叫到你了。还有一个最不好的点就是,在家学习没有老师监督,所以用电脑上课时,总想偷偷的玩手机,但又害怕会影响自己的学习,所以心情特别复杂,在这样的状态下,感觉学习效率不是很高。

  还有这样上课就会解决一些同学不写作业的问题,老师会开直播,并且布置作业上课的时间写,这样老师就可以监督我们做作业,还提高了学习效率。网课就是看我们的自控能力,这是新的开始,所以自控能力好的就会领先一大步。就好像长跑比赛,如果中途停了,但是别人还在跑那别人就会领先到达终点。

  通过上网课,我更加明白学习的重要性和老师良苦用心,疫情期间在家学习,当没有人在身边管束自己时,这时候,自主学习无比重要。

  

最新回复(0)